半島全媒體記者 李偉豪 通訊員 郭倩

近日，膠州市人民法院在審理一起探望權(quán)糾紛案件中發(fā)出了首份《家庭教育令》，從充分保障未成年人合法權(quán)益的角度出發(fā)，責令未成年人父母正確履行家庭教育和監(jiān)護職責，依法保障不直接撫養(yǎng)子女一方的探視權(quán)，共同撫養(yǎng)教育好子女，為未成年人健康成長營造和諧美好的成長氛圍。

據(jù)介紹，李先生（化名）與劉女士（化名）于2014年育有一女，后雙方因感情破裂，于2015年登記離婚，女兒歸李先生撫養(yǎng)。后雙方因探望女兒的問題多次發(fā)生糾紛，劉女士遂訴至膠州法院，要求判令李先生配合其行使探望權(quán)。探望權(quán)的意義在于讓離婚后不直接撫養(yǎng)子女的一方，通過定期與子女見面、聯(lián)系、短暫共同生活的方式來實現(xiàn)離異家庭之間的親子互動，讓未成年子女感受到父母雖然離婚，但是對子女的愛是不變的，以此滿足未成年子女對父母的情感需求，將離婚對未成年子女的傷害降到最低。

本案中，承辦法官多次與原被告進行溝通組織調(diào)解，但雙方仍無法就孩子的探視問題達成一致。承辦法官了解到，離婚后雙方均未能正確處理與對方之間的矛盾，李先生在孩子的探望問題上存在不配合的情況，李女士主動要求探視女兒的次數(shù)亦有不足，導致女兒對母親產(chǎn)生了疏遠和的抵觸心理。基于對孩子身心健康的考慮，膠州法院向李先生、劉女士分別發(fā)出了《家庭教育令》，要求李先生配合劉女士行使探視女兒的權(quán)利，保障女兒能夠得到父母雙方的關(guān)愛，為女兒的身心健康發(fā)展營造良好的家庭氛圍；在教育女兒的過程中，不得詆毀劉女士，注重女兒的心理健康狀況，引導幫助女兒樹立正確的“三觀”。

同時，要求劉女士切實履行監(jiān)護職責，按時給付撫養(yǎng)費，及時了解女兒的生活、學習和心理情況，與其進行有效溝通，承擔起家庭教育的主體責任；也要積極行使探望權(quán)，與女兒通過微信、電話、實地探望等多種方式，加強對女兒的關(guān)心陪伴，保持良好的親子關(guān)系，為女兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

據(jù)了解，在《家庭教育令》發(fā)出后，承辦法官再次聯(lián)系原被告雙方進行調(diào)解，梳理矛盾根源，引導雙方當事人從孩子的角度出發(fā)，多一些理解寬容，少一些意氣用事，讓孩子擁有一份完整的父愛、母愛和家庭溫暖。在承辦法官一番番推心置腹的話語和耐心細致的釋法說理下，李先生與劉女士沉默了許久，也認真反思了自己的問題，最終決定將女兒的健康成長放在首位，不再利用女兒的探望問題置氣。在法院的主持下，雙方就探視權(quán)行使的具體時間、方式、地點，以及需要李先生如何協(xié)助等問題達成一致意見，這起探望權(quán)糾紛得以圓滿調(diào)解。

《家庭教育令》是依法約束和懲戒家庭教育中未積極履行或阻卻他人積極履行家庭教育行為的有力司法手段，是家庭教育從“家事”上升到“國事”的一種體現(xiàn)。下一步，膠州法院將繼續(xù)立足審判職能，持續(xù)擦亮“法雨潤未來”未成年人保護品牌，探索未成年人權(quán)益保護的新途徑、新模式，新方法，引導全社會關(guān)注未成年人成長，注重家庭、家教和家風的培養(yǎng)，讓教育與責任不缺位，以司法力量為未成年人撐腰護航。