日前，由中共山東省委宣傳部、山東省教育廳主辦的2025年“齊魯最美教師”選樹結果揭曉，17名個人與3個團隊脫穎而出。

青島3人獲此殊榮，分別是中國海洋大學教師史宏達、山東科技大學教師劉偉韜、青島市中心聾校教師姜竹亭。

在第41個教師節來臨之際，讓我們向廣大教師致敬，也一睹他們的風采。

史宏達：

教書育人 向海向未來

他是大家公認的“教學名師”“講課能手”，他的課堂堂爆滿；他矢志蔚藍，圍繞海洋可再生能源利用領域“卡脖子”難題，開展關鍵核心技術攻關，不斷取得新突破；他倡導“請進來”和“走出去”并重，持續拓寬學生國際視野，使港口航道與海岸工程專業成為首批國家級一流本科專業。他就是全國高校黃大年式教師團隊帶頭人、中國海洋大學教授史宏達。

三尺講臺勤耕耘，甘為人梯育桃李。圍繞國家海洋工程發展需求，聚焦工科應用性強的特點，史宏達積極倡導推動創新型人才培養模式，在實習實踐基地遴選與建設方面別出心裁、獨樹一幟，激發了從本科生到研究生的創新意識，學生的科研熱情迸發，創新活力倍增。2018年，該成果榮獲山東省高等教育教學成果獎一等獎，并被河海大學等兄弟高校借鑒引入，在創新型海洋工程人才培養方面成效顯著，廣受好評。35年來，他培養了碩士和博士研究生100余人。他們在國家重大建設項目中勇擔使命，爭做中流砥柱。

矢志強國勇攀登，以工興海譜華章。史宏達始終牢記科研報國的使命，瞄準國家戰略需求，在海洋可再生能源利用等領域攻堅克難，不斷實現關鍵核心技術突破，譜寫了一篇篇以工興海的藍色華章。如今，他10年前提出的“海能海用，就地取能，多能互補，獨立供電”先進理念已被越來越多的人接受，逐步成為業內共識，并被收錄進國家《海洋可再生能源發展“十三五”規劃》，成為指導我國海洋能開發利用的重要原則。

劉偉韜：

深耕煤海育桃李 勇攀高峰護安瀾

作為一名高校教師，山東科技大學能源與礦業工程學院副院長劉偉韜不僅是知識的傳播者，更是學生品格培養和價值塑造的引路人。他以自己31年的從教經歷詮釋了師者的擔當與奉獻，用自己的一言一行為學生樹立榜樣，用實際行動踐行了教育不僅是一項意義非凡的事業，更是需要不斷付出和努力的使命擔當。31年如一日，他扎根講臺，情系礦山，以赤誠之心投身黨的教育事業，以工匠精神勇攀科研高峰，在教書育人與科研攻關的雙重戰場上書寫著新時代高校教師的責任與擔當。

劉偉韜堅守為黨育人、為國育才的初心使命，高度重視立德樹人在教育中的重要地位和作用，把培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作為自己的職責所在，主動對接“中國制造2025戰略”和山東省新舊動能轉換重大工程實施規劃，將學生的全面成長融入國家能源戰略發展的宏大敘事，為培養全面發展的新一代建設者提供了堅實保障。

他先后主持和重點參與完成了國家自然科學基金面上項目、國家自然科學基金重點項目、國家自然科學基金海外合作項目、973計劃項目、國家重點研發計劃項目、山東省優秀中青年科學家獎勵基金項目等國家及省部級研究課題和企業委托課題60余項。主持完成的“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關鍵技術”課題獲2017年度國家科技進步獎二等獎，研究成果對推動我國礦井水害防治技術整體更新換代和礦山水害防控科技進步具有重大意義。

姜竹亭：

三十七載特教路 于無聲處育桃李

37年風雨兼程，青島市中心聾校教師姜竹亭以其高尚的師德情操與嚴謹治學的精神風貌，扎根于特殊教育一線，成為新時代的楷模。全國模范教師、齊魯教育名家工程人選、山東省特級教師、齊魯名師、省高層次人才、享受青島市政府特殊津貼專業技術人才、青島拔尖人才……這些殊榮是她無私奉獻、不懈追求的印記。她是“四有好老師”的生動典范，以實際行動詮釋了教育的溫度與深度。

她秉持“尊重個體差異，成就快樂成長”的教育理念，深耕特殊教育田野，悉心塑造聽障學生健全的人格與崇高的品德。在她的精心培育下，學生不僅僅在學業上取得顯著成績，更在體育、藝術等領域綻放異彩。幾乎每個嚴寒酷暑的假期，她都陪伴學生，在頑強執著的訓練中度過。很多學生在她的激勵和培養下開啟了一扇扇通往藝術殿堂的大門。她勇于探索，敢于創新，率先探索推行實施“一生一案”的個性化教學模式。

作為教育部名師領航工作室的核心成員、省級教師培訓和學科專家、名師工作室主持人，姜竹亭積極投身教育扶貧與青年教師培養之中，先后指導50余名工作室成員和實習教師，開展教育理論學習及校本課程的開發與實施工作。她的愛心與奉獻不僅僅局限于校園內，她更是無障礙建設的積極推動者。她連續10年為青島市提供同步手語翻譯服務，在殘奧帆賽、殘運會等大型活動中也總能看到她忙碌的身影；她錄制的手語教學視頻成為行業內的標桿之作，為手語普及與培訓提供了高質量的教學資源。