半島記者 劉愷琦

面對疫情，島城教育系統紛紛行動起來，為防控疫情進行廣泛宣傳，科學地指導家長和學生居家學習生活，保證停課不停學。為了更好地進行疫情防控，減少疫情對師生、家長的影響，彼此借鑒好的經驗做法，半島教育特開通“直面疫情·校長訪談”專欄，邀請島城各學校校長作客，來聽聽在疫情防控期間，他們都是如何應對的。

本期對話人物 青島盟諾學校校長 鄭艷

記者：學校在防控疫情方面有哪些舉措？停課不停學期間是如何組織師生上網課的？

鄭艷：我們在第一時間成立了防疫應急工作組，在密切關注疫情動向的同時，進行了全校師生人員流動的全面排查工作。同時，緊急購置應急醫療物資以備用，并快速制定了全方位的校園防疫工作方案和應急預案。目前學校定期進行校園衛生檢查工作，全面消殺和摸排，為安全開學做好全面準備。

在春節假期里，我們的管理團隊就已對疫情的教學影響進行預估，做出了切實可行的遠程網絡授課預案。學生及家長在老師指導下完成“空中課堂”有序地完成各項準備工作，建立各年級、各學科微信交流群，為確保課堂有序進行奠定了堅實基礎。2月10日，第二學期如期開始，只是上課地點換到了線上進行。經過前兩周的試運行，“盟諾空中課堂”實施非常順利，得到了學生和家長的一致高度好評。我們沒有讓一個孩子因為疫情而導致學業掉隊。

記者：延期開學對學生有哪些影響？老師、家長和學生是如何共同應對疫情影響的？

鄭艷：延期開學對學校、學生以及家長都帶來了不小的壓力。線上課程的進行和質量的把控都給老師和家長提出了不小的考驗。好在，盟諾的家長是訓練有素，盟諾的老師是能打硬仗的。第三周的課不僅克服了網絡平臺的技術問題，開全了學科，更開全了課時，同時我們的選修課也如期而至。孩子們不僅按時完成學科課程的同時，還得以學習自己感興趣的選修課，和老師、同學在線上進行互動和合作，有效的緩解了整天對著電腦的疲憊，使得每天的學習和生活更加豐富和有趣。

我們已經建立起整個“空中課堂”教學的閉環，從課前預習、課上教學，到課后作業、重點答疑等都采取了有效的監督和輔助措施。這些措施的實施離不開家長的協助，學業指導老師與家長的密切配合，使得我們得以關注到了每個學生在這一特殊時期的學業進步和身心健康所需。

記者：學校在關注疫情防控一線醫護人員子女方面，都采取了哪些措施？

鄭艷：據我們了解到，學校沒有處于疫情防控一線醫護人員子女的情況，但我們同樣心系為我們戰斗在一線的白衣天使們。所以，學校協助校學生會聯手青島二中學生組織，為武漢一線戰疫醫護人員發起了一次公益募捐。目前公益活動已經結束，共收到來自愛心人士的共計人民幣51281.43元善款。學生會將善款分兩次，訂購了1萬只醫用外科口罩捐贈給武漢大學中南醫院，剩余全部善款捐贈給了武漢協和醫院。其中，學生、家長、老師、員工，以及社會人心人士，我們替武漢人民感謝大家。我們堅信，我們一定能完勝這場特殊的戰“疫”。

記者：您認為疫情對今后的教育有哪些啟發？對目前居家的學生有哪些建議？

鄭艷：我相信此次疫情推動著所有教育工作者的思考，當下教育該如何讓學校在緊急狀況下從容應對，從而深入思考科技帶給教育的契機和弊端。

對于學生而言，面臨學習壓力，突遇突發事件，不能及時返校，心情肯定受到影響。此時要調整好自己的心態，使自己保持平和的心態和良好的精神狀態，不急不躁從容面對。切勿認為自己還在“過寒假”，做好短時期內在家學習的個人計劃，做到有規劃，有安排。

疫情可防可控，我們每一位公民保護好自己，就是對國家最大的貢獻。疫情期間，大家積極做好防護的同時，必須做到停課不停學。不讓任何一個學生因為疫情而掉隊是盟諾學校的宗旨，也是當前每一個學生需要配合國家完成的戰略目標。