■考生

    考了580分選擇上職校

    超銀學校的初三考生徐慕君7月4日一大早就查了自己的分數(shù)，他考了580分，與其他報考普高的考生不同，他的錄取已經(jīng)板上釘釘?！拔覉罂嫉氖?a href="http://so.m.aiborain.com/search?q=%E9%9D%92%E5%B2%9B" target="_blank">青島電子學校的計算機應用‘3+4’，超了他們學校十多分?！毙炷骄f。

    按照徐慕君平時的成績，他應該能考更好的成績，但他的分數(shù)在選擇職校的考生中已經(jīng)屬于高分。“我原來的志愿是考青島一中，通過普高上大學，但是家人覺得‘3+4’更好?！毙炷骄嬖V記者。徐慕君的爺爺徐葆琛對孫子的中考非常上心，提前針對“3+4”做了很多功課。“我和他的爸爸媽媽一起給孩子做思想工作，跟他講‘3+4’的好處，逐步讓他認識到上職校也可以大有作為。”徐葆琛說。

    “我很喜歡計算機專業(yè)，小的時候還經(jīng)常幫爸爸做PPT，我的爸爸也是學計算機專業(yè)的?！毙炷骄嬖V記者，電子學校的專業(yè)是計算機應用，正好符合自己的希望，考慮了再三，決定在職校嘗嘗鮮。如果徐慕君在職校學習合格，會直接進入青島科技大學學習計算機相關本科專業(yè)。

    ■老師

    讀“3+4”的學生更具有就業(yè)優(yōu)勢

    “3+4”的好處是什么？青島電子學校招生處的老師劉麗紅給記者舉了一個例子，“我校的‘3+4’專業(yè)中有個電氣技術應用專業(yè)，這個專業(yè)中電工基礎是最基礎的專業(yè)課。普高的考生進入大學學習這門課會比較費勁，從零基礎開始。而‘3+4’的這個專業(yè)會在職校中全面地學習，到了大學就已經(jīng)掌握很多了?！眲Ⅺ惣t告訴記者，在職校學習時注重實踐，通過“3+4”模式走出來的學生更具有就業(yè)優(yōu)勢。

    “在職校重視實踐并不代表忽略文化課，語數(shù)外等學科和普高差不多。”劉麗紅說。山東師范大學和青島旅游學校今年開設了“3+4”本科，是旅游服務與管理專業(yè)，面向青島市招生18人。“我們的培養(yǎng)方向有兩個，一是培養(yǎng)出五星級國際酒店主管以上的專業(yè)人才，二是培養(yǎng)面向歐洲和南美洲旅游的旅行社高級管理人才?！鄙綎|師范大學商學院院長夏同水告訴記者，“3+4”本科專業(yè)很有就業(yè)針對性。

    “從今年招收的學生都不錯。”夏同水說，今年該校和青島旅游學校合作招50人，其中32個名額分到了青島市以外的地市。“青島市的生源不錯，其他市的生源如何？我很擔心，畢竟我們也是嘗鮮，想招到更多的高分考生?！毕耐f，如果“3+4”本科招生錄取中能夠加入面試環(huán)節(jié)，會更好地篩選出適合的考生。

    記者 魏海洋

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 張珍珍]