?　　早報訊 昨天全市學前教育鎮村一體化管理現場會在平度舉行，記者從會上獲悉，我市明年學前教育將全面提速，新建改建100所幼兒園、擴大就近入園試點、試點幼兒園小班化等眾多方面都將有所行動。

　　新建改擴建100所幼兒園

　　列入2014年市辦實事重點項目之一的“新建、改擴建160所幼兒園”標準化建設項目，截至目前已經完成177所幼兒園。明年，我市初步計劃再新建、改擴建100所幼兒園。重點圍繞破解“入公辦園”難題，2011年、2014年我市先后啟動實施兩期學前教育三年行動計劃，全面加強制度建設、園所建設和師資建設。自2011年幼兒園標準化建設工程啟動以來，市政府連續3年將幼兒園標準化建設納入市辦實事項目。全市共完成幼兒園標準化建設項目837所，其中新建幼兒園508所，改擴建329所，規劃設計5061個班，總投資26億元，提供學位約15萬個，辦園條件得到顯著改善。

　　就近入園試點將擴范圍

　　就近入園是對義務教育階段就近入學政策的延展，直指教育公平。之前，島城幼兒園招生各自為政。2013年市內三區首批36所幼兒園試點就近入園。2014年我市擴大了 “就近入園”試點

　　范圍：封閉小區內幼兒園

　　優先招收小區內幼兒，資源充足、條件成熟的片區要積極實施就近入園，這一數字達到65所。

　　記者了解到，2015年我市將進一步擴大就近入園試點。目前，全市普惠性民辦學位達到13300余個，公辦和普惠性民辦園預計2014年年底將達到70%以上，明年有條件的區域都將開展就近入園試點。

　　明年試點幼兒園小班化

　　根據我省幼兒園相關班額標準，小班班額為20-25人，中班班額為25-30人，大班班額為30-35人。但因為公辦幼兒園入園難的問題，長期以來公辦幼兒園的招生人數都超過了班額限制，個別幼兒園小班的招生人數甚至達到了40多人，是規定班額的一倍。昨天，市教育局相關負責人說，明年我市將繼續改革幼兒園招生制度改革，開展小班化試點，在我市幼兒園推行省定班額標準的下限，即小班20人、中班25人、大班30人，以此提升學前教育質量。

　　鎮村幼兒園一體化管理

　　長期以來，因為師資、日常管理、教育教學等差距，農村幼兒園的教育質量差強人意。近年來，部分區市進行了農村幼兒園鎮域一體化管理的探索試點。實踐證明，這些探索對提升農村幼兒園辦園質量有重要作用，加快推進學前教育現代化發展。

　　據悉，我市將于明年在全市農村幼兒園全面推進鎮村一體化管理，即發揮鎮中心幼兒園示范輻射帶動作用，統一管理鎮域內各幼兒園，諸如統一規劃布局、經費管理、教師招聘調配、工資發放、業務管理、考核評估、公辦民辦園捆綁考核機制等，將農村幼兒園硬件提升轉向內涵發展。

　　提高非事業編幼師待遇

　　目前全市乃至全國公辦身份幼兒教師數量少的普遍情勢下，提高非事業編幼兒教師待遇，縮小其與事業編教師工資差距，成為幼兒教師隊伍的關鍵。

　　據悉，我市將繼續提高非事業編幼兒教師待遇，爭取2016年非事業編幼兒教師工資達到公辦教師工資的70%。與此同時，我市還將擴大公辦教師的數量，爭取未來幾年城區公辦幼兒教師占到50%，每所農村幼兒園有一名公辦教師。

　　據悉，我市爭取2015年公辦幼兒園生均經費達到850元/年，普惠性民辦幼兒園生均定額補貼達到2400元/年，貧困生資助標準達到1800元/年。

　　嚴防幼兒園小學化傾向

　　針對目前我市部分幼兒園小學化傾向，市教育局有關負責人表示，由于幼兒在手指關節、運動神經尚未發育完全，過早學習練習寫字、拼音，有損幼兒的健康發展，因此我市將在今年采取措施，制止幼兒園小學化傾向，將對違反幼兒成長規律的行為進行嚴肅處理。

    記者 臧旭平

[編輯: 張珍珍]