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教育部長:“擇校熱”“學區房”治本靠教育資源均衡發展

2017-03-03 23:46   來源: 新華社 手機看新聞 半島網 半島都市報

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?  教育部部長陳寶生3日在人民大會堂“兩會部長通道”上說,“擇校熱”“學區房”,老百姓不滿意,原因就是優質教育資源分布不均衡,治本的辦法還是要實現教育資源均衡發展。

  “一是優質學校集團化辦學;二是學區化管理,中學小學連片管理。最重要的是均衡配置資源,這個問題經過一段時間一定能解決。”陳寶生說。

  他說,2014年以來,采取了多校劃片的辦法,把優質教育資源作為分母,各個片作為分子,按照一定規則較均衡地分到各個片,取得了一定效果。

   [編輯: 孫瞳]

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