?　　日前，“重構學校——新時代學校管理創新研討會”在青島西海岸新區召開，來自全國的300多位教育界專家、中小學校長、教師代表齊聚，就創新、重構學校治理范式，推動“教育優質化、普及化、公平化、終身化”由國家戰略走向校本化實施展開研討交流。

　　

　　會上發布了《中小學管理創新案例（2010-2019）研究報告》，《報告》總覽了中小學管理創新的基本概況、背景及動因、主要表現及成效，為未來中小學管理創新方向提供重要參考。此次會議由國家教育行政學院教育制度創新研究中心與北京智慧云教育科學研究院聯合主辦。記者了解到，“中小學管理創新案例研究”是由國家教育行政學院教育制度創新研究中心與北京智慧云教育科學研究院聯合立項開展的系統性課題研究，得到了全國范圍內廣大中小學的廣泛關注和積極支持。

　　

　　此次發布的《中小學管理創新案例（2010-2019）研究報告》歷經兩年研究形成，課題組著力發現、挖掘2010年《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》頒布以來，推進學校轉型發展所形成的具有典型意義和推廣價值的中小學管理創新案例，以中小學基層一線涌現出的一大批管理創新案例為研究基礎，結合具體案例，歸結了近10年來基礎教育基本矛盾演變的基本特征，呈現了未來中小學走向現代學校治理的基本態勢。

　　

　　“面對基礎教育基本矛盾的深刻變革，還需更多的勇于擔當者，涌現更多引領方向的創新案例。”課題組首席專家、國家教育行政學院教育制度創新研究中心主任趙宏強表示，這些優秀案例將為廣大中小學校管理創新提供新的方法、新的范式，為完善以學生為本的新型育人模式提供新的動力和活力。

　　

　　半島記者 黃超