?　　半島網(wǎng)10月14日消息 打造物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)種植雛形、建立STEAM農(nóng)業(yè)科學基地、種植“四時田園”……近年來，嶗山區(qū)在建設(shè)智慧校園方面，35所公辦中小學實現(xiàn)人人通、班班通等教學信息化系統(tǒng)的建設(shè)，深入推進創(chuàng)客創(chuàng)新教育和VR技術(shù)進課堂活動，下半年8所學校將建成VR體驗教室，提高教學智能化水平。此外，嶗山區(qū)STEAM項目全面開展，近日，記者走進嶗山區(qū)第二實驗小學實地探訪嶗山區(qū)智慧校園建設(shè)成就。

　　

　　

嶗山區(qū)第二實驗小學的“四時田園”

　　

　　記者了解到，嶗山區(qū)第二實驗小學已實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)無縫隙覆蓋，擁有steam實踐基地、機器人實驗室、3D多媒體教學實踐室、云同步課堂等多間高標準的功能教室。借助云平臺開發(fā)“手機APP語音作業(yè)系統(tǒng)”、“云課堂授課系統(tǒng)”、“小學生智能美食管家系統(tǒng)”、“基于大數(shù)據(jù)的小學生綜合素質(zhì)云評價系統(tǒng)”，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”助推生活教育發(fā)展。

　　

嶗山區(qū)第二實驗小學農(nóng)耕博物館

　　此外，學校還建立了STEAM團隊。學校的二期工程對創(chuàng)客實驗室進行了科學的規(guī)劃，設(shè)計了近300平米的STEAM創(chuàng)客專用實驗室，劃分為科技展覽區(qū)、學習活動區(qū)、競賽訓練區(qū)、準備工作間等不同功能區(qū)域，設(shè)立了專門的STEAM辦公室。為學校創(chuàng)客活動提供了保障。

　　

　　

嶗山區(qū)第二實驗小學的“四時田園”

　　如今，嶗山區(qū)第二實驗小學的“四時田園”已經(jīng)成為嶗山區(qū)的STEAM項目實踐基地，小創(chuàng)客們將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入到菜園中，將各種傳感器植入到了菜園的各個區(qū)域，實現(xiàn)了菜園的信息采集、實時監(jiān)測，實現(xiàn)了智能化識別、監(jiān)控和管理，打造出了未來物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)種植的雛形。

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 王春雪]