半島網評論員 張西寧

暑期本是孩子們放松成長的美好時光，卻讓許多家庭陷入照護壓力集中的“挑戰期”。留守兒童缺人監護、雙職工家庭子女無人照看，這些難題如同現實溝壑，橫亙在孩子成長與家庭生活之間。加強暑期兒童關愛，已成為刻不容緩的社會任務，它關乎每個孩子的未來，更牽動萬千家庭的神經。

資源整合將社會力量緊密相連，共同織密關愛網絡。當校園鈴聲暫歇，留守兒童可能面臨“監護真空”，雙職工家庭往往遭遇“看護困境”，暑期由此成為兒童權益保障的“壓力測試期”。此時的關愛，不僅是提供托管場所，更要通過課業輔導延續學習節奏，依托安全培訓筑牢防護堤壩，借助情感陪伴填補心靈空缺。它像一把“保護傘”，為孩子隔絕風險；又如一座“成長橋”，讓假期成為能力提升的黃金期。

孩子的假期狀態直接影響家庭幸福感。父母無需在工作與帶娃間焦慮撕扯，孩子不必在孤單與危險中獨自摸索，家庭“幸福指數”自然攀升。從宏觀層面看，兒童是社會發展的“預備役”，他們的暑期經歷關乎價值觀塑造與能力培養。一次溺水救援演練可能挽救生命，一堂黨史故事會或許埋下理想種子，這些細微關愛實則在為民族未來筑基。更重要的是，補齊暑期關愛短板，能讓留守兒童、流動兒童等群體感受社會溫暖，彰顯“不讓一個孩子掉隊”的公平正義。

政策引領是筑牢關愛基石的關鍵。政府要持續“精準滴灌”，通過政策引導資源向農村、城鄉接合部等薄弱地區傾斜，比如為農村社區配備專業托管師資；同時督促企業落實職工子女托管福利，讓“帶娃上班”從奢望變為常態。社會力量要激活“毛細血管”，高?？山M織志愿者進駐社區，非遺傳承人能開設暑期興趣課，企業可捐贈文體器材，讓關愛從“基礎保障”升級為“豐富供給”。家庭要守住“責任底線”，即便依賴社會服務，家長也應抽出時間關注孩子心理變化——親情陪伴是任何機構都無法替代的養分。

安全自護教育是不可或缺的重要環節。相關部門要排查危險水域、宣講交通規則，為孩子系好“安全腰帶”；學校和社區要開展法治教育、教授自救技能，給孩子裝上“護身鎧甲”；志愿者和社工要傾聽留守兒童心事、化解青春期煩惱，為他們注入“心靈能量”。唯有將安全防護做在細處、成長引導落到實處，才能讓每個孩子在陽光下肆意奔跑。

暑期兒童關愛工作是一場政府、社會、家庭共同參與的“民生接力賽”。政府以政策導向提供支撐，社會以資源整合創造機會，家庭以責任擔當給予陪伴。三方同頻共振形成合力，才能破解看護難題、織密關愛網絡，讓每個孩子在守護中茁壯成長。他們的笑臉與成長，終將匯聚成民族未來的希望之光。