半島網(wǎng)8月9日訊（通訊員 解薈霖 鞠雪 記者 于潤）青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎實推動開展“永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”主題教育實踐活動，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作部署，8月1日，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅色尋夢，愛滿金寨”七彩假期志愿服務(wù)隊10名師生志愿者奔赴素有“紅軍搖籃，將軍故鄉(xiāng)”之稱的安徽省六安市金寨縣司樓村，開展為期11天的七彩假期公益藝術(shù)課堂活動。

從小愛國記心間 紅色基因代代傳

為充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用，支教伊始，“紅色尋夢，愛滿金寨”志愿服務(wù)隊便成立了臨時團(tuán)支部。在師生精心備課下，結(jié)合八一建軍節(jié)等時政熱點，開設(shè)了《童心扎染，致敬八一》《紅色青島，五月的風(fēng)》《我們的寶島——臺灣》等愛國主義教育課程。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，收到了孩子和家長的歡迎。

在《童心扎染，致敬八一》課上，同學(xué)們跟隨志愿者聲情并茂地講述紅色故事，回顧建軍歷程，重溫家鄉(xiāng)金寨的革命歷史。志愿者啟發(fā)學(xué)生從國旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗尋找旗幟的共同元素——五角星，并以五角星非遺扎染體驗為主題切入，通俗易懂地講解非遺扎染傳統(tǒng)技藝文化，學(xué)生通過夾、扎、捆、綴、染等操作，獨(dú)一無二的五角星扎染作品在學(xué)生手中創(chuàng)作出來。《紅色青島，五月的風(fēng)》和《我們的寶島——臺灣》則是通過學(xué)習(xí)人文地理知識，向孩子們開展革命教育和愛國主義教育，以手繪中國地圖、國旗等形式，使孩子們了解全世界只有一個中國。

別具創(chuàng)意的研學(xué)課程將弘揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng)與宣揚(yáng)革命精神相結(jié)合，把紅色教育融入課堂，播撒愛黨愛國的紅色種子，培養(yǎng)同學(xué)們激發(fā)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命歷史，珍惜幸福生活，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

齊魯非遺趣味多 藝術(shù)科普展魅力

“紅色尋夢，愛滿金寨”七彩假期公益藝術(shù)課堂新奇有趣的課程吸引了司樓社區(qū)越來越多的孩子參與其中，志愿服務(wù)隊圍繞齊魯傳統(tǒng)文化宣講、非遺文化科普、傳統(tǒng)文化傳承等方面，開展了《中華禮儀，文明少年》《多姿衍紙，巧手綻放》《動漫世界，藝術(shù)科普》《韻味齊魯，初識孔孟》《快樂體育，強(qiáng)身鍛煉》《齊魯非遺，風(fēng)箏彩繪》等主題課程，新奇趣味的文化知識、益智多彩的傳統(tǒng)文化手作，吸引著同學(xué)們踴躍與志愿者互動并展示自己的創(chuàng)意作品。孩子們在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)問題、主動探索，在輕松的氛圍中學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)讓孩子們走近齊魯?shù)貐^(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，引導(dǎo)孩子們在體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中增進(jìn)文化認(rèn)同和文化自信。

七夕節(jié)期間，“紅色尋夢，愛滿金寨”七彩假期公益課堂聯(lián)合金寨縣司樓社區(qū)新時代文明實踐中心聯(lián)合舉辦了“我們的節(jié)日·七夕—詩中有華夏”經(jīng)典詩詞誦讀活動以及“傳承良好家風(fēng)，注重家庭教育”宣講活動，志愿者趣味講解“七夕節(jié)”的淵源傳說、民間習(xí)俗以及文化詩詞等方面的知識內(nèi)容，聆聽紅色家風(fēng)美德故事，選取耳熟能詳?shù)拿炎饕哉b唱、表演、情景貼畫等形式與社區(qū)居民、工作人員一同演繹經(jīng)典、共沐文化浪漫，構(gòu)建和諧社區(qū)，助力社區(qū)青少年全面成長。

支教師生真誠奉獻(xiàn) 用心用情溫暖童心

藝術(shù)學(xué)院“紅色尋夢，愛滿金寨”志愿服務(wù)團(tuán)隊由2名黨員教師帶隊指導(dǎo)，8名入黨積極分子、團(tuán)員和專業(yè)能力強(qiáng)的學(xué)生團(tuán)隊成員組成，團(tuán)隊建設(shè)依托青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)集體，該集體在開展支教志愿服務(wù)活動開展已達(dá)6年，自2016年起服務(wù)青島西海岸新區(qū)團(tuán)委“共青團(tuán)流動少年宮”及劉公島路社區(qū)“初心課堂”，并連續(xù)3年率開展“七彩假期”大中專學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)社會實踐活動。此次支教從8月1日開始，為期11天，主要圍繞“關(guān)愛幫扶革命老區(qū)留守兒童”“齊魯傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)宣傳”“金寨紅色文化賡續(xù)傳承”等專項服務(wù)板塊，開展公益課堂等志愿服務(wù)活動。

針對革命老區(qū)的農(nóng)村留守兒童面臨的親子陪伴不足、心理關(guān)注不夠、教育水平不高、社會關(guān)注不夠等教育現(xiàn)狀,藝術(shù)充分發(fā)揮藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢，研發(fā)適合孩子發(fā)展規(guī)律和健康成長的支教課程,不斷完善“德育+美育”協(xié)同育人的支教課程體系,在七彩假期規(guī)定的系列課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)韻味齊魯、扎染體驗、趣味水彩、動漫世界、多姿紙藝等藝術(shù)類支教課程。

在當(dāng)天課程結(jié)束后，團(tuán)隊成員及時進(jìn)行課程反思并展開集體備課，認(rèn)真總結(jié)課程收獲、交流心得感悟，提出授課過程中的優(yōu)缺點和改進(jìn)方向，根據(jù)學(xué)生的年齡層次和接受能力調(diào)整授課思路、授課內(nèi)容及授課方式，力求帶來更受學(xué)生歡迎、更讓學(xué)生受益的多彩課程。經(jīng)過團(tuán)隊師生的共同努力，課程受到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)生和家長的普遍認(rèn)可，取得了良好的教學(xué)效果，而團(tuán)隊中的學(xué)生志愿者在支教過程中也達(dá)到了教學(xué)相長的目的，受益良多。

藝術(shù)學(xué)院將探索借助“七彩假期”志愿服務(wù)思政實踐教育為平臺、創(chuàng)新思政實踐育人模式，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在賡續(xù)傳承紅色基因、服務(wù)助推鄉(xiāng)村振興的學(xué)思實踐中上好“大思政課”，把對青年學(xué)生的思想引導(dǎo)內(nèi)化于心、外化于行，從思想和實踐層面引導(dǎo)大學(xué)生扎根基層、深入社會，到社會需要的地方發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在服務(wù)中淬煉價值觀念、練就扎實本領(lǐng)、提升思想素養(yǎng)，提高參與社會建設(shè)的積極性和主動性，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

后續(xù)，藝術(shù)學(xué)院將與金寨縣司樓社區(qū)結(jié)對，為幫扶老區(qū)教育文化建設(shè)和發(fā)展積極貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也將不斷在總結(jié)提煉和反思改進(jìn)中強(qiáng)化志愿服務(wù)工作，將金寨紅色革命教育和“七彩假期”所見所感帶回學(xué)校，在校內(nèi)學(xué)生中開展二次宣講，將社會實踐成果最大化，讓更多學(xué)生獲益。