?　　半島網7月7日消息  今年11歲的崔金浩是東韓小學五年級二班的一名學生，他多才多藝，愛好廣泛。7歲開始學小提琴，曾堅持發燒練琴，如今在小提琴班已由初級升到高級，并打算從四級直接考九級。此外，他還十分擅長國畫，在國畫班上經常受到老師表揚。為跟外國人聊天，他主動學英語，現在已能和外國人流利對話。7月7日上午，記者在崔金浩家中見到了他。

　　發燒仍堅持練琴

　　7歲那年，崔金浩看到班上的小朋友拉小提琴，覺得很好聽，于是回家后他便告訴家長自己也想學，這一想法得到了父母的支持，并給他報了小提琴班。“剛學的時候，一站就是一小時，有點累，但我堅持下來了，因為我很喜歡這門樂器。”崔金浩告訴記者，“印象最深的事情是考四級，那是我第一次考級，曲子很長很難背。為了能把曲子練好，我每天都在家練三四個小時，拉完以后手指都紅腫了，手掌上也磨起了一層厚厚的繭，但努力總是有回報的，我順利考過了四級。”據了解，崔金浩學琴十分刻苦，曾堅持發燒練琴，由于進步神速，老師甚至建議他直接從四級考九級。

　　同學玩鬧，他靜心畫畫

　　“我最初接觸國畫是在學校的美術課上，看著老師畫出來的作品那么美那么有韻味，我便對國畫產生了濃厚的興趣，但我覺得只在學校里學的話，時間太短了學不夠，于是便自己報了一個國畫班。”崔金浩說道，“剛學時覺得非常難，很難掌握好用墨，色彩層次也不夠鮮明，需要長時間練習才能提高。”為了盡快入門，崔金浩每天都在家中臨摹老師的作品，一畫就是兩三張。在學習班上，別的小朋友都在玩鬧，他卻能靜下心來，端端正正地坐著畫畫，絲毫不受影響。老師經常表揚他有天賦，比其他小朋友水平高不少。

　　為跟老外聊天，主動學英語

　　“我學英語已有五年了。五年前一個偶然的機會，兩個外國人站在我身旁聊天，看著他們聊得那么興高采烈，我卻一句都聽不懂，想跟他們搭話也不行，于是回家后我便報了英語班，為的就是以后能和外國人自由地聊天。”經過五年系統的學習，如今崔金浩的英語水平提高了一大截，課本上的課文全都能自己讀下來。“前幾天我在公交車上又遇到一個外國人，這次我能和他流利地對話了，我們聊了十多分鐘，聊得很愉快，他直夸我英語說得好。我太喜歡英語了，長大后我想成為一名英語老師，講課時增加趣味性，讓同學們都愛學英語”。

　　通訊員 孫培格 文 王君莉 章天驕

　　 [編輯: 董芳]