“永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭……”一片稚嫩的齊頌聲音伴隨著古琴聲響起,黃島區第三實驗小學1年級孩子們的書法課開始了。記者日前采訪過程中了解到,這所從1年級就開設書法課的小學,5月20日正式授牌“王羲之書法特色學?!?。而獲評這一稱號,在青島還是唯一一所。那么,一所普通的小學 ,怎樣做到全校1~6年級、1500余名師生全員參與“翰墨文化”?這個“書法校園”又有怎樣的特別之處呢?
西海岸有了“王羲之書法特色學校”
記者日前從黃島區教體局獲悉,5月20日,在該區的第三實驗小學舉行“王羲之書法特色學?!笔谂苾x式。據悉,這是西海岸首個公辦學校獲批“王羲之書法特色學?!保彩乔鄭u市唯一一家有此稱號的學校。
“第三實驗小學從成立以來就注重孩子們的書法學習、傳統文化學習方面,陸續開辦了練字課、書法社團和書法課外興趣小組等組織。當然隨著時間的推移,對書法教學的認識也不斷提高。教師和學生也由臨摹轉型為個性化創作。我們打破了封閉式的教育模式 ,邀請當地知名的書法家講課,聘請社會力量辦學?!闭f起該校書法教學,校長孫傳香表示?!拔覀儗W校把‘寫好人生每一筆’作為辦學的核心理念把書法教育作為重點來規劃發展,打造‘書法浸潤人生,國學傳承文明’的辦學特色?!比熒J真踐行一筆一畫練字,一言一行立德。
采訪過程中記者了解到,王羲之書法特色學校是山東省文聯、山東省書法家協會授予的?!斑@個特色學校的稱號在山東省計劃掛牌 50家,而在青島市只有一個名額。能夠獲得這個稱號是對我們學校書法教學、成果的肯定?!痹撔X撠煏ń虒W工作的陳東培表示,下一步會繼續推進“國家級蘭亭特色學校”創建。
培養出200余名書法比賽獲獎者
走進這所以書法作為特色的學校,從校門口就能感受到濃郁的傳統文化氣息。校門左側便是大型書法方塊造型的雕塑墻,而校園里的文化墻、宣傳欄上也是隨處可見師生們的書法作品。而揭牌儀式上孩子們的現場書法作品、1000名學生參與的“永字八法”書道拳表演受到山東省書法家協會主席顧亞龍先生的高度稱贊。
“我們學校為呈現一個浸潤墨香的校園,就以‘翰墨文化’為主題,統一規劃校園文化,投入90萬元打造了大門、長廊、教室、大廳、樓院五大書法文化,其中在教學樓一樓的德育大廳、二樓的書法大廳、三樓的圖書大廳、四樓的藝術大廳,都把書法鑲嵌其中?!闭f起學校怎樣打造文化氛圍、打造“書法校園”時,孫傳香表示,“同時校園內還建設了蘭亭書社、蘭亭宣傳欄和兩處蘭亭小景,裝飾了教學樓和辦公樓外側。同時還設立了一個收藏書法類圖書達650冊的圖書室、一個名師名家接待室和一處標準化的翰墨書院,風格明顯的書法校園已經成型?!睋私猓撔T跁ǚ矫嫠龅呐σ踩〉昧瞬簧俪晒?,比如近年來共有200多名教師和學生在各級書法大賽中獲獎,學校的書法教育經驗在第六屆全國硬筆書法骨干教師研修班上做了交流,并刊登在《中國書法報上》。
1500余名師生人人都上“書法課”
那么,一所普通小學,是怎樣做到讓全體孩子都能系統地學習到書法 、還有不少孩子能在各類比賽中“小有成就”?“我們的教師首先要水平過硬,所以說他們每周二、周四都會有書法培訓,而且還會給老師‘布置作業’,每天要求師生們練習書法20分鐘。黃島區教體局調入省書法家協會會員陳東培和中國硬筆書法協會會員王家學對教師進行軟硬筆培訓,調配了省硬筆書法家協會會員、副主席馬先勇到我校任教3~6年級軟筆書法”孫傳香校長表示。
“為規范實施書法教育,學校致力于追求課程和教育的本真意義,投資6萬元為所有教師和3~6年級學生配備了筆墨紙硯文房四寶,投資7.5萬元出版印制了 5000冊《教你學寫字》書法校本教材,師生人手一本,并將書法課納入了課程表。還給孩子們每周開設兩節書法課,1~2年級開展硬筆書法課,3~6年級開設軟筆書法課。為發展特長學生,學校成立了四個軟筆書法社團和三個硬筆書法社團,并于每周四下午第二、三節開展書法社團活動,由家長、社會知名書法教師組成的書法專家團執教?!?br>
文/圖記者 周晉華
(來源:半島網-半島都市報) [編輯: 李敏娜]
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